本文摘要：今天是2019年9月19日星期四，我在学习李玫瑾教授的关于青少年心理讲座。讲座中提到：人在缺少情感的情况下，很容易泛起心理的异常。情感剥夺试验让我们明确，人这种动物不是吃饱喝足就可以的。教授再次谈到了，家庭教育中的心理抚育。 希望大家一定要认识到：1.人的心理问题的滞后反映。2. 未成年的问题是成年人早就的。（好比母亲焦虑）3. 人性的教育重于智力的教育。 4. 性格教育比能力更为重要。性格的界说：后天形成的社会行为方式。 个性是先天的，性格没有先天的。性格重要在那里那？

今天是2019年9月19日星期四，我在学习李玫瑾教授的关于青少年心理讲座。讲座中提到：人在缺少情感的情况下，很容易泛起心理的异常。情感剥夺试验让我们明确，人这种动物不是吃饱喝足就可以的。教授再次谈到了，家庭教育中的心理抚育。

希望大家一定要认识到：1.人的心理问题的滞后反映。2. 未成年的问题是成年人早就的。（好比母亲焦虑）3. 人性的教育重于智力的教育。

4. 性格教育比能力更为重要。性格的界说：后天形成的社会行为方式。

个性是先天的，性格没有先天的。性格重要在那里那？与人互助，肯支付。

5. 亲自抚育比给孩子富厚的物质要重要。李教授分析了：任性的 自私的 肆意妄为的人才会把亲人的管教看做是敌对的。

我家孩子也 是跟他的父亲关系欠好，我以为李老师这个建议很好，建议父亲陪孩子玩，玩一到2月时候再相同，这时候孩子才气听进你的话。出生后亲自抚育，对亲子关系至关重要。

2019年9月20日星期五，今天继续听李玫瑾教授的视频，做电子版条记。你一定有过痛苦或者孤苦只是谁人时候我们没有发现，没法资助你。

我们的心理抚育的重要时间段是在12岁之前，最好是6岁之前。今天听到的这场讲座，还是跟昨天差不多的理念，我把理念截图下来了。

条记我会坚持连载，没有时间看书看视频的，记得关注我，我们一起学习家庭教育知识。

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